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【1日3分!英会話筋トレ】No.87 That is exactly what ~ were told.

【1日3分!英会話筋トレ】No.87 That is exactly what ~ were told. ・今週の引用元:(5:21~5:26)


・英語のモチベーションUp(心の筋トレ):




P.S.
CLAメソッド(英語上達レシピ)の「P67~P69」と「P85」部分を、この【1日3分!英会話筋トレ動画】で実装・実践しています。国産バイリンガル(英語成功者)総勢187名の成功学習パターン(パターンランゲージ)を実装したので、効果の再現性は高いはずです。


【 参考文献 の一部抜粋】

<書籍(和文)>
池谷裕二(2002) 『脳の仕組みと科学的勉強法』ライオン社.

伊藤サム(2003) 『英語は「やさしく、たくさん」』講談社.

大石晴美(2006) 『脳科学からの第二言語習得論 —英語学習と教授法開発』昭和堂.

大島清(2001) 『脳のしくみが解れば、英語は自然にできるようになる』KKベストセラーズ.

門田修平(2007) 『シャドーイングと音読の科学』コスモピア社.

黒田龍之介(2000) 『外国語の水曜日 —学習法としての言語学入門』現代書館.

小池生夫(2004) 『第二言語習得研究の現在 —これからの外国語教育への視点』大修館書店.

斉藤兆史(2003) 『英語達人塾 —極めるための独習法指南』中公新書.

篠原佳年(2006) 『奇跡の音 —英語聴覚セラピー』きこ書房.

ジョン・C.マーハ;ジュディ・グローヴス(2004) ;芦村京(訳) 『チョムスキー入門』明石書店.

白井恭弘(2004) 『外国語学習に成功する人、しない人 —第二言語習得論への招待』岩波書店.

白井恭弘(2008) 『外国語学習の科学 —第二言語習得論とは何か』岩波書店.

白畑知彦(編);若林茂則;須田孝司(2004) 『英語習得の「常識」「非常識」 —第二言語習得研 究からの検証』大修館書店.

白畑知彦;若林茂則;村野井仁(2010) 『第二言語習得研究 —理論から研究法まで』研究社.

竹内理(2003) 『より良い外国語学習法を求めて —外国語学習成功者の研究』松柏社.

田村明子(2004) 『知的な英語、好かれる英語』日本放送出版協会.

千野栄一(1986) 『外国語上達法』岩波新書.

徳永哲士(2001) 『英語が上達しないのにはワケがある! —これが「英語3段とび吸収法」だ』サ ンマーク出版.

鳥飼玖美子(2003) 『はじめてのシャドーイング』学習研究社.

早見寛(1992) 『速読英単語 —必修編』 増進会.

本田直之(2008) 『レバレッジ英語勉強法』朝日新聞出版.

安河内哲也(2011) 『350万人が学んだ人気講師の勉強の手帳』あさ出版.

English Zone編集部(2003) 『英語で読む だから力になる』中経出版.

JACET SLA研究会(2005) 『文献からみる第二言語習得研究』開拓社.

雑誌論文(和文):
遠藤忍(2010) 「普遍的なコミュニケーション能力と学校外国語教育 —茨城県・英語インタラクテ ィブフォーラムの調査・分析」慶應義塾大学湘南藤沢会.

欧文文献:
Kraxhen, S.(1985). The Input Hypothesis : Issues and Implications. Torrance, CA: Laredo Publishing Company, Inc.

Patsy M. Lightbown, & Nina Spada(2006). How Languages Are Learned Third Edition : OXFORD University Press.

R.C. Gardner(1985). Social Psychology and Second Language Learning - The Role of Attitudes and Motivation : Edward Arnold Ltd.



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